人类学论坛第二十七次讲座：“省一级的发展与治理的质量:转型中的青海”
·2011年3月22日中国社科院民族所座谈提纲·
“省一级的发展与治理的质量:转型中的青海”
安雅·拉天伦（Anja Lahtinen）博士
芬兰赫尔辛基大学文科学院世界文化系
时间：2011年3月22日（星期二）下午2:00-4:00
地点：中国社科院民族所第三会议室
摘要
这项研究关注当代中国治理，聚焦于正式实施于2000年的中国西部大开发战略中涉及到的12个省区之一的青海省。作为本项研究对象的青海不是一个特别有名的省（在西方人眼中），所以本研究就显得较重要，因为论文提供了关于青海、青海的治理和青海面临的多重挑战三个方面的新见解，从而能加深人们对中国的总体了解。
青海省是中国发展速度最慢的欠发达地区之一。我研究的问题是分析省一级的发展与治理质量两者之间存在着多大程度的相关性。研究的核心概念是“良好的治理”。本研究采用 “扎根理论”[1]研究法，但我的理论框架是构筑在“三域”方法之上，来分析三大主题，即环境、经济发展和文化多样性，以此来支持实证研究。我的研究中也引入了人文科学的哲学问题和当代有关治理的理论，以便使我们更深入地认识治理的问题，认识从西方经典派生出来的“良好治理”概念下的种种特性，在多大程度上以及如何与中国传统相结合。研究中使用了定性研究方法，使人们对当代青海（和中国）目前面临的诸多挑战有更好的了解，同时能够更深入地认识治理在省级发展中所扮演的角色和产生的影响。此外，为了尽可能地对青海有更完整的了解，本项目还重点研究了藏族。
[1] 扎根理论（grounded theory approach）是一种作质的研究的方式， 其主要宗旨是从经验资料的基础上建立理论（Strauss，1987：5， Strauss, A. (1987). Qualita tive Analysis for SocialScientists. Cambridge: Cambridge University Press.）。研究者在研究开始之前一般没有理论假设，直接从实际观察入手，从原始资料中归纳出经验概括，然后上升到理论。这是一种从下往上建立实质理论的方法，即在 系统收集资料的基础上寻找反映社会现象的核心概念，然后通过这些概念之间的联系建构相关的社会理论。扎根理论一定要有经验证据的支持，但是它的主要特点不在其经验性，而在于它从经验事实中抽象出了新的概念和思想。在哲学思想上，扎根理论方法基于的是后实证主义的范式，强调对目前已经建构的理论进行证伪。
安雅·拉天伦简介
安雅·拉天伦2011年1月获芬兰赫尔辛基大学文科学院世界文化系博士学位。她的博士论文《治理问题：聚焦中国西部开发下的青海省》（Governance Matters - China’s Developing Western Region with a Focus on Qinghai Province），已经发表于赫尔辛基大学亚非研究所的系列出版物中。
自1986年以来，安雅到中国做生意。她在2000年获得英国亨利管理学院（Henley Management College）的工商管理硕士学位。2000年后她就开始研究中国，数次到中国西部省区做田野调查。她在赫尔辛基大学亚非研究所学习汉语和藏语，并于2004－2005年在北京大学学习汉语。
她的博士后研究关注中国的治理、文化交流和中非关系。
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